לקראת שבת תשפ"ה - רה"י הרב חיים סבתו

בפרשת השבוע מוזכר החטא של משה ואהרן שבעקבותיו הם נענשו ולא נכנסו לארץ ישראל. אך התורה לא כותבת מהו אותו חטא שבגללו הם נענשו בחומרה רבה. מה בכל זאת ניתן להבין על החטא מתוך הפסוקים? מהו היחס בין החטא הזה לחטא המרגלים? והאם יכול להיות שהסיבה שמשה רבינו לא נכנס לארץ לא קשורה לחטא? בשיעור נדון על החטא ועונשם של משה ואהרן ונלמד לקח חשוב על האפשרות לתיקון החטא.

מדוע משה רבינו לא התפלל על קרח ועדתו שלא יענשו, כפי שעשה עד אז? למה היה צריך עונש כזה מיוחד כפתיחת פי האדמה? בשיעור נלמד על הבסיס לחטא של קרח ועדתו, נבין את חומרתו הרבה ונסביר מה הייתה הסכנה הגדולה במעשי קרח.

אחר חטא המרגלים מתפלל משה לה', ותפילתו נענית בתשובת הקב"ה - 'סלחתי כדברך'. גם לאחר חטא העגל משה מתפלל לה' ותפילתו נענית, אך ישנם כמה הבדלים בין תפילות אלו והרמב"ן עומד עליהם. מה הסיבות להבדלים אלו? מה החטא היותר חמור מבניהם? ומהי החומרה המיוחדת שהייתה בו? השבוע נלמד על החומרה הגדולה של חטא המרגלים ועל השלכותיו הקשות של חטא זה.

בפרשת בהעלותך עם ישראל מתחיל במסעו במטרה לכבוש את ארץ ישראל. בתחילת המסע נאמר שעם ישראל נוסעים וחונים על פי ה' ביד משה. מה היה תפקידו של משה רבינו? מדוע היה צריך את פעולתו? בשיעור נלמד על עקרון גדול במחשבת ישראל העולה מדברים אלו. בנוסף נראה בתוך הפרשה את החשיבות של מורל גבוה ואת התוצאות הקשות של הורדת המורל בקרב המחנה.השיעור מוקדש לע"נ יעקב נפתלי בן אברהם ורחל פרנקל הי"ד.

מאיפה מגיע הכח של הכהנים לברך? מדוע יש חשש שיגיעו לידי מכשול בברכה? ומה משמעות תוכן הברכה? בפרשת נשא מופיעה ברכה מיוחדת שמברכים הכהנים את עם ישראל בכל יום ויום. בשיעור נעיין בברכה זו, בתוכנה ובדרישה החשובה הנדרשת מהכהנים המברכים.

מה המשמעות והמטרה של הליכת עם ישראל במדבר? ומה המסרים החשובים שניתן ללמוד מכך לימינו? בשיעור נראה כמה הבנות העולות מפסוקי התנ"ך בנוגע להליכת עם ישראל במדבר, ולדרך שבה עוצבו עם ישראל ואמונתו בראשית דרכם.

בפרשת השבוע מובאות התוכחות הקשות שבהם הקב"ה מזהיר את עם ישראל מלעבור על מצוותיו. בסוף התוכחות נכתב כי למרות הכל, הקב"ה לא ימאס ולא יכלה את עם ישראל. עולה השאלה, שהרי בסוף מגילת איכה נכתב במפורש 'כי אם מאס מאסתנו', ולכאורה הכוונה שהקב"ה כן מאס בעם ישראל, חלילה! איך ניתן לתרץ את הסתירה? בשיעור נסביר סתירה זו, נלמד על ההכרח של נצחיות עם ישראל, ואת הסיבה לכך.

איך מקדשים את השם? איך מקיימים זאת למעשה? בפרשת השבוע מובא הפסוק 'ולא תחללו את שם קדשי ונקדשתי בתוך בני ישראל'. הרמב"ם מביא כמה דרכים שבהם מקיימים את מצוות קידוש השם, ומנגד דרכים שבהם עוברים על חילול השם. בשיעור נעבור על דרכים אלו וננסה להבין מדוע כל דרך היא קידוש השם ומה ניתן להסיק וללמוד ממנה.

פרשת קדושים מתחילה בציווי 'קדושים תהיו', המצווה על בני ישראל לחיות חיי קדושה ולהיות 'גוי קדוש'. איך מקיימים את הציווי הזה באופן מעשי? ומה משמעות הדבר של להיות קדוש? בשיעור נראה מחלוקת חשובה ויסודית בין הראשונים בשאלות אלו, ומהתשובות השונות נלמד על ההתנהגות הראויה והנכונה של כל יהודי ויהודי. שבת שלום מבית הישיבה!

האם ניתן למצוא סיבות, לפחות חלקיות, לדיני טומאה וטהרה המופיעים בפרשות השבוע? האם יש ביניהן מכנה משותף? בפרשת השבוע מובאים רוב דיני טומאה וטהרה בפירוט רב, והרמב"ם מסביר שכל הדינים האלו הם 'גזירת הכתוב' שלא ניתן לדעת את טעמם. בשיעור נעסוק בכך, ננסה לעמוד על עקרון חשוב הנלמד מתוך דינים אלו, ונראה את המסר המשמעותי העולה מתוכם.שבת שלום!