ממצב

לח"כ גלית דיסטל-אטבריאן נמאס שמפחדים ממנה: לא ניגע בהפלות, לא בלהט"בים, לא בתל אביב שהיא גם אהובה שלי, וגם לא במשפט נתניהו, שיימשך. מה שכן יקרה אם המחנה שלה ינצח את הבחירות הוא שהימין סוף סוף יתחיל לשלוט: תהיה מהפכה בפרקליטות, ביחסים שבין הכנסת לבג"ץ וכמובן ביחס לפריפריה - לא העדפה מתקנת אלא שוויון מוחלט לכולם. "השמאלנים התל אביבים מתים עלי כי הם באמת בעד שוויון, כמוני. זה שהם נאיבים בנוגע לאויבים שלנו זה כבר סיפור אחר".

שקד בטוחה שהיא עוברת את אחוז החסימה ורוצה להיות שוב שרת משפטים: צריך כללי משחק חדשים בכל הקשור לבית המשפט העליון וצריך סטטוס קוו חדש בין דתיים לחילונים. אפשר לדבר גם על נישואין אזרחיים - אבל זו עסקת חבילה, אי אפשר שכל צד מושך. צריך בפעם אחת שכולם יוותרו קצת וירוויחו, אבל אסור להתערב בהפלות ובזכויות ללהט"בים. ולחוששים היא אומרת: מערכת המשפט וגם התקשורת מאוד חזקות ועצמאיות, לא מתחברת לנבואות הזעם על הרס הדמוקרטיה

חיית הטוויטר והאופוזיציונרית מספר אחת הגיעה למהדורת הבחירות שלנו כדי להסביר למה היא היחידה שיכולה לתפור ממשלה ללפיד כמו שהוא תפר לבנט בזמנו. למה אבא של עדי מטבריה בחיים לא יצביע למרצ למרות שהיא כביכול מתיימרת לייצג אותו ומה התשובה של זהבה על היעדר האהדה לה ולמרצ בפריפריה. למה היא חושבת שהשיח על ביבי-לא ביבי הוא הרבה יותר משיח פרסונלי ומה הקשר בין הטראומה שלה מדגים לפנתרה של נועה קירל?  אלדד מעריץ אז זאת לא חוכמה, אבל איך היא הצליחה לשכנע (במעט) את עדי?

בכיר הפרשנים הפוליטיים בישראל עמית סגל חושב שחוץ מזה שנמאס לו לסקר עוד סבב בחירות, ישראל הרוויחה מהסבב האינסופי הזה: הערבים רוצים שותפות, והחרדים הפכו לציונים. זה יכול היה לקחת דור עד שזה היה קורה, אבל המאבק ביבי-רק-לא ביבי חייב פשרות אידיאולוגיות בלתי נתפסות. לדעתו, ביבי ולפיד הם המנהיגים האחרונים של מפלגות גדולות. אחריהם: ישראל תתפצל למפלגות בינוניות וקטנות וממשלות קואליציוניות ישתנו מכהונה לכהונה

אלדד ועדי החליטו לשבת עם איתמר בן גביר לשיחה ארוכה ולהבין פעם אחת ולתמיד האם הוא באמת השתנה או שסתם זורק ססמאות. מה הוא באמת חושב על הקהילה הלהט״בית. מה דעתו על טיפולי המרה. האם לנשים מגיעות כל הזכויות. עד כמה שמאלנים צריכים לפחד ממנו. ואת מי הוא מתכנן לגרש אם בכלל או שזה קשקוש בלבוש. האמת? שיחה שאתם חייבים להקשיב לה מתחילתה ועד סופה.

למרות שאלדד חשב שלהכניס פוליטיקה לפודקאסט זאת טעות - הסקרים המתישים, הסיסמאות שעבר זמנן והביבי-לא ביבי לא השאירו לנו ברירה, ואם כן קבלו את הפרק הראשון במהדורת הבחירות הכי טיפשיות שהיו לנו כאן (בינתיים): ממצב, סיבוב 5 - עם עדי ששון ואלדד יניב. והפעם: מי מפעיל את כוכבת הטיקטוק שפרצה לאולפנים בסערה אחרי שהסתבר שהיא סוחפת כבר לא פחות ממנדט וחצי בסקרים? מי מממן אותה, האם אבא שלה מיליונר, מה הסיפור עם שם המשפחה, על מה היא תפיל ממשלה אם יזדמן לה, וגם - מה היא עשתה היום בבוקר ולמה היא לא עוקבת אחרי אף אחד ברשתות?

כוכב הצינור ואחד העיתונאים החשובים על המסך הסכים להפוך למרואיין לשעה אחת כדי לספר על החוויות שלו בתור אחד מאנשי התקשורת הבולטים שהניעו פה מהפכות ופרסמו תחקירים שלא היו קורים בשום מקום אחר. על מחאות הטונה והפסטה שהשאירו למהדורות המרכזיות אבק בסיקור ובטיפול ביוקר המחיה, האייטמים (המפתיעים) שזכו אצלו לרייטינג הגבוה ביותר ומערכות הבחירות המתסכלות שעסוקות רק בביבי-לא ביבי ומשאירות את כל הסוגיות החשובות מאחור

המטאוורס עומד לשנות את החיים שלנו ברמות שקשה עדיין להכיל, ובשביל להתחיל להבין על איזה שינוי מדובר אירחנו את עדי יופה, שהיא עתידנית שחוקרת ומרצה על התחום. על המהפכה שתתרחש בשנים הקרובות ושתטלטל את העולם שהכרנו לפחות כמו מהפכות האינטרנט והענן, הסוגיות האתיות שעולות סביב ההתנהלות של כל אחד מאיתנו בעולם המקביל, ואיך זה ישפיע על עולם התרבות, החינוך, התקשורת… ובעצם הכל.

מייקל אייזנברג, שהוא משקיע ושותף מנהל בקרן הון-סיכון אבל הלב שלו בכלל ביזמות חברתית, על המדינה שצריכה פחות לנהל בעצמה ויותר לתת לאזרחים אוטונומיה ניהולית. על הפוליטיקה והממשל שתקועים בעידן שאחרי המהפכה התעשייתית למרות שאנחנו כבר בעיצומה של מהפכה המידע. וגם למה הוא בטוח שמדינת ישראל יכולה להפוך למדינה המובילה בעולם בהרבה מאוד תחומים שהיא בכלל לא נמצאת בהם, ומה צריך להשתנות במערכות המדינה כדי שזה יקרה.

יואב פרידן, מנהל תיכון בת"א ויו"ר משותף של "מנהיגים" - ארגון מנהלי ומנהלות בתי הספר, על שינוי הפרדיגמה שנדרש בדחיפות בכל המערכת, השמרנות של משרד החינוך והפתרונות שמצויים בארגון המנהלים שמכירים את השטח ויודעים מה צריך לעשות כדי לשפר את המצב. דני בולר, שהוא מורה למתמטיקה שמכונה גם מורה הטיקטוק, על התכנים שהוא מעביר לתלמידים דרך הטיקטוק לא בשביל ללמד אותם חשבון - אלא כדי לייצר להם מוטיבציה ללמוד. על מערכת התמריצים שלא קיימת ושצריכה להיות כדי לעודד מורים למצויינות ועל התפקיד של מורה בימינו.